【錯誤】台灣某高中學生在教室用板擦威脅老師的影片？實為師生間玩笑互動

你可以先知道：

（1）傳言影片的真實狀況為師生之間的玩笑互動，並非學生威脅老師。

（2）校園衝突、兒少安全等事件常在網路上引起大量關注，民眾在關心社會議題時應謹慎查證，勿隨意轉傳未經證實之訊息或影片。

網傳「台灣某所高中學生公然在教室裡用板擦威脅老師，這樣子的行為舉止真的是相當的不可取！」的訊息和影片。經查證，傳言宣稱的威脅情況並非事實，影片的真實狀況為師生之間的玩笑互動，不是衝突或霸凌事件，傳言為錯誤訊息。

高中生用板擦威脅老師影片？

原始謠傳版本：

台灣某所高中學生公然在教室裡用板擦威脅老師，這樣子的行為舉止真的是相當的不可取！

主要流傳這段影片並在社群平台流傳：

查證解釋：

網傳影片的真實狀況為何？學生用板擦威脅老師？

（一）2024 年 3 月 7 日，社群媒體及網路社團上出現一則「為什麼要這樣欺負老師」的影片，內容是一名身穿紅色上衣的學生拉著一名老師的手臂，另一名身穿藍色上衣的學生拿板擦往老師靠近。

影片隨後被轉傳，並配上其他敘述，如：「台灣某所高中學生公然在教室裡用板擦威脅老師，這樣子的行為舉止真的是相當的不可取！」、「教改真的太成功了，台灣的未來有救了」等等，也被大量的台灣媒體報導。

（二）查核記者以關鍵字查找到論壇網站討論此事件的文章，文中指出此為新北市某高中，查核記者致電某高中校長秘書，校長秘書表示，影片的拍攝時間大約是在 2022 年疫情剛結束的時候，當時即將要舉辦畢業典禮，學生返校，太久沒有和老師見面，所以在互動上是比較開玩笑的方式。

校長秘書指出，平常這位老師和班上同學的互動就很熱絡，師生感情也滿好，對他們來說這是習慣性的相處模式而已，沒有所謂的師生衝突或霸凌；影片在網路上引起熱議後，學校就立即聯絡當事老師及學生，老師第一時間還想不起發生什麼事，因為這樣的玩笑式肢體接觸在他的任教期間並非少見的狀況。

而上傳影片的學生現在已經畢業在讀大學，經了解，是在和同學聊天時討論到「我們高中老師很有趣」、「高中老師跟我們感情很不錯」，所以才發了這個影片；但後續影片被轉傳出去，加上一些和實際狀況不符的敘述，造成誤會。

（三）新北市教育局亦有對此事件發布新聞稿，文中說明，影片是畢業學生於課堂上與導師演戲、開玩笑、聊天互動之影片，該班學生跟老師感情非常和諧融洽，絕無網傳欺侮教師之情事。

結論

網傳影片的原始狀況是師生之間的玩笑互動，並無學生威脅或霸凌老師的情況，社群貼文「看影片說故事」認為學生欺負老師，再加上部分媒體未求證相關單位便以不實說法進行報導，以訛傳訛，為錯誤訊息。

資料來源：
新北市教育局 - 即時新聞澄清-有關網傳影片純為師生課堂間玩笑互動 絕無欺侮行為失當說明